书名:内在动机:自主掌控人生的力量
作者:爱德华·L. 德西/ [美]理查德·弗拉斯特
出版日期:2018
ISBN:
内在动机:自主掌控人生的力量
你是否常常在父母的期望、社会的压力和自己真正喜欢的生活之间犹豫挣扎? 你是否常常被巨大的焦虑感和压力包围,开始怀疑工作的意义? 为什么孩子天生对世界感到好奇,却逐渐丧失了对学习的兴趣? 对于以上问题,自我决定论创始人、著名心理学家爱德华·L. 德西基于40余年的科学研究,一步步阐明了人类动机这一深刻而本质的问题,并告诉我们,相对于追求外在的金钱、名声和社会强加的评价标准,只有满足内心对自主、胜任和联结的基本心理需要,人们才能产生内在动机,保持对学习和工作的兴趣,过上真正自主和幸福的生活。

推荐序一 幸福来自真正的自主

推荐序二 奖赏会伤人

001第1章 “但他是老板”:权威和不满

自主与控制// 002

自我的真实性与疏离// 005

关系中的不平等// 008

自我激励与内在动机// 010

基于科学方法的动机研究// 012

第一部分 自主和胜任的重要性

016第2章 我只是为了钱:关于奖赏和疏离的

早期实验

内在动机与索玛拼图实验// 018

奖赏会伤人// 027

031第3章 我能决定自己的选择:个人自主的需要

自主:激发内在动机的第一个心理需要// 031

不听医生话的姑妈// 036

奖赏背后的意图// 038

让支持自主与设定规则共存// 044

046第4章 追求体验还是结果:内在动机与外部控制

内在动机的益处// 048

外部控制的风险// 054

反思绩效工资制度// 057

060第5章 我能做到:带着胜任感面对人生挑战

明确行为与期望之间的联系// 061

有效的条件性奖励// 063

胜任:激发内在动机的第二个心理需要// 066

非控制性的赞美// 069

真正的幸福来自对胜任与自主的共同追求// 072

用支持自主的方式提出批评// 074

第二部分 人际联结的作用

078第6章 走向自我的一致与和谐:发展的内在力量

人类发展的本质// 080

内在动机与社会环境的互动// 083

一个厌食症案例// 086

感知到的胜任与自主// 088

联结:激发内在动机的第三个心理需要// 090

093第7章 自主地承担重要但无趣的事:

当社会召唤时

社会价值观内化的两种类型:内摄与整合// 094

模范学生// 099

健康的内化需要社会支持// 100

支持自主以促进社会价值观的整合// 102

真正的自主要对他人负责// 106

支持自主不等于纵容// 107

设定界限不等于苛责// 111

113第8章 关于“应该、必须、不得不”的信念:

社会中的自我

内摄形成的虚假自我// 115

自我卷入:有条件的自我价值过程// 119

真正的自尊与有条件的自尊// 122

亲密关系中的自主:一条双行道// 124

130第9章 “美国梦”的代价:当社会问题恶化时

6种人生愿望 // 133

养育方式与人生愿望导向的建立// 137

物质主义价值观的巨大代价// 138

个人主义不等于自主// 140

第三部分 如何实现自主

146第10章 从他人的角度出发:如何促进自主

决定做什么和怎么做// 149

设定支持自主的界限// 154

确立目标和评估绩效// 157

给予奖励和认可// 160

识别障碍// 162

165第11章 从探索动机开始:促进健康的行为

改变的理由// 167

不遵守医嘱// 172

支持患者的自主// 174

生物-心理-社会方法 // 176

责任和支持自主// 179

学习支持他人自主// 181

183第12章 摆脱束缚,接纳自我:在控制中做到自主

找到特定的支持// 185

个人和他们的社会环境// 186

动机的个体差异// 189

促进自身的发展// 190

管理自身的体验// 193

调节情绪// 194

管理行为// 196

技巧的运用// 200

接纳自己// 202

第四部分 结语

206第13章 追求自主的意义

内心的自由// 208

选择与责任// 212

217致谢

218参考书目

222参考文献


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