书名:学习的升级
作者:(美)约翰·库奇/(美)贾森·...
出版日期:2018
ISBN:
学习的升级
本书详细阐述了如何把被动教育升级为主动学习、如何从一对多的老师课堂讲授升级为实践学习、如何从“项目制学习”升级为“挑战式学习”,并且详细介绍了未来学习的3要素“访问、建构、编程”,以及开启学习的未来的9大技术,通过学习的创新和技术的革命,释放每个人的无限潜能。

目录

推荐序1 _ 技术将真正改变教育的面貌

推荐序2 _ 从苹果公司第54位员工到教育副总裁的探索之路

自序_ 让技术解锁学习的未来

引言 当 下│我们为什么要进行学习的升级

数字原住民,需要与众不同的学习方式

爱迪生科教片,非互动的学习是失败的

修复和替换,两种无效的变革思路

从被动的教育模式向主动的学习模式升级

第一部分 由内而外地重塑学习

01系 统│设计个性化的学习体验

远去的个性化学习黄金时代

泰勒模式导致标准化出现

不能改变系统,只能改变人

02 潜 能│相信每个人都能成就非凡

不要主观臆断,“学困生”非你所想

对孩子的期望应该是相对的

先天与后天之争,各有道理

03 动 机│找到最佳效应点

获得成功最重要的因素是动机

内在动机优于外在动机

把握四个关键要素激发内在动机

技术解锁教育_ 从千人一面,到千人千面

第二部分 更新学习的操作系统

04目 的│从被动教育到主动学习

学习的三重定义

让孩子的大脑自由

锁定学习风格,提升学习效率

协作学习,同伴互助解决问题

05 场 景│从一对多的学习到实践学习

营火:一对多学习模式

池塘:多对多学习模式

洞穴:一对一学习模式

山顶:在实践中学习模式

06 模 式│从项目制学习到挑战式学习

让学习更像真人秀

孩子不能等,向每所学校捐赠一台计算机

明日苹果教室,用技术改变整个学习过程

项目制学习与挑战式学习的三个差异

挑战式学习框架的三阶段

健康无国界,挑战学习的非凡成就

技术解锁教育_ 用AI 让关键能力可测量与可传授

第三部分 未来学习三要素

07 访 问│学会赢得机会

车轮上的Wi-Fi,让每个孩子接触到互联网

“连接教育计划”,提供技术的同时提供培训

慕课与可汗学院,交互式的在线课程让人受益

苹果营,任何地方都是学习的场所

保障孩子获得技术之外的必需品

08 建 构│学会动手实践

马斯克的星际探索学校

创客运动与创客文化

游戏里的开放世界

09 编 程│掌握21 世纪的外语

12 岁的TED 演讲人

为什么每个人都要学习编程

方兴未艾的编程运动

学校中的编程教学

技术解锁教育_ 智适应,为学习效率带来10 倍提升

第四部分 技术助力学习的升级

10 变 革│成为学习的创造者

为每个学生配备一名“教师”

教师的角色转变:为知识提供背景

最重要的教学技巧:提高学习的关联性

技术的目的是助力教师

11 颠 覆│为教育带来无限可能

两个重要的技术框架

苹果杰出教育工作者

将技术产品带回家

科技成果的惊鸿一瞥

12缔 造│九大技术开启学习的未来

人工智能

自适应学习

智能助理

物联网

移动技术

3D 打印

交互式书籍

增强现实技术

全息图

技术解锁教育_ AI+ 教育,培养面向未来的人才

结语_ 技术 | 让每个人成为终身学习者

跋_ 这是巨大的机会,也是时代的召唤


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