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前言 为什么要向指挥大师学习领导力
第一部分 领导力三要素
1 刻意无知，领导者获得新知的有效方式
什么是刻意无知
刻意无知是如何创造出新知的
构建刻意无知的框架与场域
2 思考差距，领导者发现新机会的关键时刻
什么是差距
培养识别差距的思考力，为差距赋予新机会与新意义
领导者应对差距的三个策略
3 基调倾听，领导者创造合作和参与的行动模式
为什么基调倾听会有效
基调倾听，如何创造合作与参与的空间
基调倾听创造更大的自由与更多的合作
第二部分 六种领导力风格
领导者，是“世界统治者”还是“交通警察”
领导者的传达方式是关键
真诚，是一种绝对不能忽视的领导力因素
六位指挥大师，六种领导力风格
4 不容置疑的独裁型领导者：里卡尔多·穆蒂
自上而下的控制
控制导致压制和否认差距
不只是独奏，还要彻底合作
放下控制，获得微小而渐进的成功
5 恩威并施的家庭型领导者：阿图罗·托斯卡尼尼
忽略了界限的家庭型领导者
新家庭，打造家庭式企业文化的新潜能
善用差距和基调倾听，让新家庭从中获益
6 照本宣科的规则型领导者：理查德·施特劳斯
照谱演奏，不接受任何诠释
基于执行的狭隘信任
刻板的规则阻碍创新和长远的成功
接受差距，让创意生发
7 模糊的精神型领导者：赫伯特·卡拉扬
模糊的指令，全靠精神统治
在“开放的创意空间”与“明确的指令”之间取得平衡
放下已知，创造打开差距的对话方式
8 充分赋权的过程型领导者：卡洛斯·克莱伯
分享和创造喜悦的领导者
专注倾听，充分赋权，给予挑战和正向激励
流程不是终点，是通向终点的路径
满足个人需求和各方利益，达成共赢
9 终极典范的意义型领导者：伦纳德·伯恩斯坦
开启全人模式对话
探寻意义，唤起自我表达的动力
自我实现，会独奏才能合奏
真诚和尊重，平等对话的基础
重构差距，让危机变机遇
结语 打造属于自己的独一无二的领导力风格
